开沙镇义学堂中心小学
2014下期学校卫生工作总结
为全面贯彻落实党和国家教育方针，实施素质教育，培养合格新人。根据《学校卫生工作条例》，我校认真开展学校卫生各项工作，切实提高了学生的综合健康素质，保障了广大学生的身心健康，现对本学期所做的工作总结如下：
一、坚持预防为主的工作方针，做好传染病防治工作。
1、建立了预防接种证查验制度，依法对2022年秋季入学新生进行预防接种证查验，对发现无证或有漏种现象的儿童，及时开出补种通知单，通知家长及时到卫生院进行补种。
2、根据要求，积极配合开县第二人民医院做好全校学生的体检工作。
3、秋季是各种传染病的高发季节，为有效阻断手足口病在校园的传播，本学期一开学，学校开展了防控工作，召开了班主任会议，组织学习有关手足口传染病的预防知识，落实防控措施。建立了晨检制度和缺勤、缺课监测，加强疫情监测与报告，班主任每天及时上报晨检情况。开展多种形式的卫生宣教，利用校广播为全校师生作了多次的预防手足口传染病知识的讲座，出了黑板报和橱窗宣传。为有效防控，印发了预防手足口传染病告家长书，让家长配合学校做好预防工作。要求每个任课教师与班主任一起做好课间的开窗通风、消毒工作。
4、加强对学校饮食、饮水管理监督，卫生领导小组成员经常对食堂进行卫生工作监督。食堂工作人员100%持有健康证，食堂食品贮存、加工及餐具清洗、消毒各个环节符合卫生要求，杜绝了食物中毒和食源性疫病的发生。
二、加强学生健康状况的监测与常见病防治。
1、制订了“六病”防治计划，并按计划实施防治措施。体育教师对全校学生进行身高、体重、视力检测，做好学生健康状况监测，建档率达100%。对有器质性病症的学生专门建档进行跟踪管理，对患近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良及肥胖的学生均通知家长，指导家长做好疾病防治。
2、利用学校广播、橱窗、板报、小报等阵地进行“六病”防治宣传，培训小卫生员加强监督，教育学生养成良好的卫生习惯。“六病”防治率达100%。
三、开展口腔保健工作
窝沟封闭是预防儿童龋病的有效方法之一，就犹如给牙齿穿上了一件“保护衣”，使牙齿免受细菌的侵蚀，无疼痛，无损伤。本期开县第二人民医院到我校为6—9岁儿童六龄齿做窝沟封闭及口腔保健教育，学校对窝沟封闭进行宣传，并积极地配合医院的检查，让学生免受龋齿的危害。
四、认真实施健康教育工作
1、开设健康教育课，开课率达到100%，并做到“五有”：有课时(每周0.5课时 )、有教师(体育教师兼)、有课本、有教案、有
考核，并把考核情况及时汇总。
2、加强卫生宣教，提高学生保健意识。发挥自身优势，开展多种形式健康教育活动。老师根据不同时期、不同季节，利用学校广播、电视、橱窗、板报、小报等开展灵活多样的健康教育活动，大力宣传传染病、常见病预防知识和自救、互救、灾难现场应急逃生等知识，学生卫生知识知晓率和卫生行为形成率有了明显提高。
本学期学校卫生工作取得了不少成绩，为学校争光添彩，但成绩只属于过去，我们将再接再厉，扬长避短，开拓创新，把学校卫生工作推向新的高度。
开沙镇义学堂中心小学
2022年1月25日
学校卫生工作总结 1200字
卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识，使之养成良好的卫生习惯，净化、美化校园环境，学校领导对此十分重视，形成了校长亲自抓、教导处和少先队大队部配合抓、班主任督促、值日教师协助抓的齐抓共管的局面，使我校的卫生工作取得了可喜的成绩，受到各级领导的夸赞。现将工作总结如下：
1、健全卫生组织管理
为了进一步提高卫生的管理质量，校长亲自组织，形成了“校长亲自抓、少先队配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的局面，确保了卫生管理渠道的畅通。
2、制定卫生管理制度
俗话说，没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循，提高卫生管理的质量，学期初，学校针对本校的卫生情况，制定了《卫生检查标准》并提出了教室、环境区每天两小扫每周一大扫，办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。
3、健全卫生责任制，把卫生责任落实到班、到人
学期初，学校针对校园的布局，划分出若干环境区域，再把相应的环境区域分配到班、到人。如，教室、走廊的卫生由本班负责，校园的环境由各班共同负责，每班负责由学校指定的环境区卫生；厕所卫生由五、六年级清扫；办公室的卫生由教师轮值，每天指定专人负责；各室的卫生由各室负责人安排学生做好清扫工作。这样，任务明确了，责任落实了，卫生工作也做得扎实了。
4、加强卫生保健宣传教育
为了提高学生的卫生意识、保健能力，养成良好的卫生习惯，学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作：
（1）、校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性，让学生知道讲究卫生光荣，不讲卫生的可耻，提高学生的卫生意识。
（2）、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲，不断纠正学生的不良卫生习惯，使学生逐渐养成良好的卫生习惯，掌握一定的卫生保健知识。
（3）、利用黑板报和宣传栏宣传卫生保健知识，提高学生的卫生保健意识和能力。
（4）、引导学生对废弃物进行分类丢放，利用可回收资源，增强学生的环保意识。
5、加强卫生监督力度，提高卫生管理效果
为了提高卫生管理效果，本学期，学校在卫生工作中十分重视加强卫生的监督力度，如：
（1）、每天课前安排学校少先队值日生对各班教室、环境区的卫生进行检查、评比量化，并把检查结果于第二天在校务日志一日评分公示栏中公布。此外，在其它时段，由专门负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生情况进行不定时的突击检查，检查结果及时公布。
（2）、把各班的卫生状况纳入文明班评比。
（3）、设立卫生监督岗。每节课下课之后，学校要求各班都要安排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、环境区值勤上岗，发现垃圾，及时清理，发现不良行为，及时指正或向大队部上报。
以上是我校在卫生方面所做的一些工作，经过全校师生的共同努力，取得了一些可喜的成绩，受到上级部门的好评，但我们认为还要继续努力，还要不断地提高师生的卫生意识和自制力，使他们养成良好的卫生习惯，使我校的卫生工作再上一个新台阶。