中小学体育校园活动工作计划

　　一、指导思想

　　为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课两活动”的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。

　　二、具体内容

　　1、调整广播操的队伍，进退场的纪律，秩序，纠正广播操的错误动作，努力提高广播操的质量。

　　2、优化课堂结构，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。

　　3、活动课、体活课由指导老师负责，体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

　　4、继续抓好学校运动队的选拔工作，运动员选材，运动队计划，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

　　三、具体安排

　　九月份

　　1、清理场地，检查器材。

　　2、制定各年级体育教学计划

　　3、抓好教学常规和每天两操的组织训练工作。

　　4、继续抓好校各项业余训练工作(田径、跳绳、毽子、排球)。

　　5、迎接昆山市小学生田径运动会

　　6、添置部分体育器材。

　　7、做好各运动队新队员的选拔工作

　　十月份

　　1、继续抓好教学常规。

　　2、检查备课，余量一周。

　　3、校踢毽、跳绳比赛。

　　4、冬季三项开始正常训练。

　　5、青年教师课堂教学汇报。

　　十一月份

　　1、抓好冬季三项的训练工作，责任到人。

　　2、校小学生小型多样比赛筹备工作。

　　3、继续抓好广播操动作质量。

　　4、全校广播操比赛。

　　十二月份

　　1、加大冬季三项训练力度。

　　2、参加昆山市“冬季三项”比赛。

　　3、继续抓好广播操

　　一月份

　　1、认真做好校体育总结工作。

　　2、认真做好各项成绩登记，资料归档整理

　　二月份：

　　1、初步制定出学校体育教学工作计划。

　　2、抓好校各项课余训练的选拔工作。

　　3、抓好开学两周体育课教学常规和“三课两操两活动”的组织训练工作。

　　三月份：

　　1、加强随堂课的教学质量，挂牌课开始。

　　2、继续纠正广播操，保证质量。

　　3、排球队加强训练。

　　四月份：

　　1、发放校第三届运动会通知与竞赛规程。

　　2、学习《学生体质健康标准》具体实施方案。

　　五月份：

　　1、完成《学生体质健康标准》测试。

　　2、召开第三届校田径运动会。

　　3、青年教师课堂教学汇报。

　　六月份：

　　1、《学生体质健康标准》测试数据上报。

　　2、认真做好各项成绩登记，整理各项体育资料汇总工作。

　　3、认真做好学校体育工作的总结工作，思考新一学期的体育新思路。

中小学体育校园活动工作计划

　　一、学生情景分析：

　　学生来自不一样的学校，身体素质和运动本事差别较大。对体育课兴趣浓厚，喜欢体育活动，但部分学生的体质状况却较差;体育基础知识较为贫乏，身体练习的方法也不太正确，终身体育的思想还有待于进一步培养。所以在进行教学时尽量从基础知识入手、从最基本的运动技术开始，培养学生正确的锻炼身体的方法，养成锻炼的习惯;使课内与课外相结合，课上与课下相结合;正确处理教材教法，根据学生的年龄特征设计教案，尽量适应学生的理解规律，提高授课质量。

　　二、教学目标

　　1、体育课程改革，进取推进体育教学的科学化进程，构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心，的课程体系，让学生生动、活泼主动地得到发展。

　　2、营造良好的学校体育文化氛围，进取开导学生每一天参加1小时体育锻炼，使其养成锻炼习惯，终身受益。

　　3、进取开展课余训练。培养高素质的优秀运动员，如建立校篮球队，足球队等兴趣小组，为高一级学校输送人才。

　　三、教材情景分析

　　由于传统的体育教学方法大注重教师的教法，对学生学的方法不够，教师怎样教，学生就怎样练，对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握，学生学习过程如何，“懂、会、育”的程度如何，难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体，减少注入式和训练式的教学方法，让学生经过自主学习，培养学生一至二项以上体育爱好和特长。

　　1、以田径、短跑、长跑、跨栏等项目技术为载体，发展跑的本事和有氧耐力，弹跳力，肌肉力量，提高生活本事和抗疲劳的本事。

　　2、以篮球的基本技术为载体，发展学生的身体素质，提高心脏功能，培养运动兴趣。

　　3、以支撑跳跃技术为载体，培养学生的时空感觉、空间定向、自我本事，学会自我保护的方法与技能。进一步克服害怕的心理障碍，培养学生自信、克服困难的精神。

　　四、教学方法与措施

　　1、认真贯彻教育方针，以教材为中心，开展本期的体育教学工作。

　　2、制定出本期的运动目标，成立田径运动队。为本期的田径运动会打好基础。

　　3、坚持以德育为首位，开展本期的教学工作。

中小学体育校园活动工作计划

　　一、指导思想

　　以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。

　　二、活动目的及意义

　　课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。

　　三、具体活动安排

　　(一)课外活动领导小组

　　组长：肖朋格

　　组员：刘利勇 白建强 安瑞敏 白俊丽 刘瑞丽 朱瑞明 刘小群 王会英 李敬燕

　　(二)活动时间

　　每周一、二、三、四、五下午课外活动时间。

　　(三)活动内容

　　根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：

　　1、以篮球、乒乓球、跳绳、田径、等组成校级兴趣活动小组。

　　2、以班级为单位开展跳绳、乒乓球、等学生赛事，结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。

　　四、活动要求

　　课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。

　　五、活动组织

　　1、学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。

　　2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，活动有计划、有步骤。活动内容切实可行，有利于学生的健康发展。辅导教师做好活动情况记录和活动小组学生的管理工作。

　　3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

　　辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。