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2024年校长年度述职述廉报告(6篇)

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2024年校长年度述职述廉报告

  我是去年8月走上电大副校长岗位的,分管办公室、开放办、继教处以及妇女、计生等工作,为了更好地接受大家的帮助和监督,我把走上副校长岗位不到一年的德、能、勤、绩等方面的情况述职如下:

  一、加强学习,常新

  曾经说过:房子是经常要打扫的,不打扫就会积满灰尘;脸是经常要洗的,不洗也就会灰尘满面。他用一句非常生活化的语言提醒我们,也像房子、脸一样,要经常“打扫、清洗”才能保持纯洁、纯粹的本质。“打扫、清洗”,最有效、最科学的方法莫过于学习。因此,我平时注重自学“__大”文件和“三个代表”重要;注重利用与中心组、部、民建、民建武进总支部、政协中片二组组织的各种学习交流活动,加强理论学习,树立坚定的政治信念和科学的发展观念,增强政治的敏锐性和鉴别力;注重参加法学本科学历教育、校长培训班等业务知识的学习,系统改善知识结构,不断提高运用科学知识解决实际问题的能力。总之,通过政治理论和业务知识的学习,自己的认知能力、鉴别能力、从政能力有了较大的提高。

  二、勤政敬业,开拓创新

  堂堂正正做人,清清白白为人,扎扎实实做事是我的人生准则。担任副校长以来,我坚持以求真务实的作风、开拓进取的,部门同仁的帮衬,较好地完成各项目标任务。主要体现以下几方面:

  1、办公室工作:办公室是处于承上启下,协调左右,联系内外的中枢地位,是对外的窗口。作为学校的一个“窗口”,服务质量的好坏,体现着学校的整体形象。因此,能较好地协助校长室引进03年度新教师23名,配合校总支、行政做好第二轮中层干部竞聘上岗工作;布置安排教师资格认定、职称晋升、转评工作;聘请外教及工作;为充实和丰富校园与现教中心合作,设计,合理布置,使校园形式多样,内容丰富多彩,现已发布各类图文信息160条;另外,电子文档工作也进一步得到细化。今年我校将争创省二级档案室,为此聘请了35名兼职档案员,为鼓励这些兼职档案员在百忙之中挤出时间做好这“份外事”,专门制订了《兼职档案员评优条例》。

  2、开放工作:今年学校的十大任务之一,开放招生人数定为800人,而04春招的本、专科生达550人,完成全年招生指标的70%,如果按每生1000元的利润计,仅本次招生为学校创利55万,为学校创造了较大的经济效益并赢得了社会效益。

  目前,开放办已成为全国营销、物流资格考试的培训点和考点(整个常州市共3—4个点),今年2月份组织的学生高级营销员的培训考试,人数201人,合格180人,缺考2人,及格率为90%,收到了较好的效果。

  为了进一步研究探索“人才培养模式改革和开放教育试点”工作,今年4月份会同开放办的同志赴卜弋镇召开开放教育实施情况的调研座谈会,掌握开放教育在基层的第一手资料,实施开放教育后所取得的成效,培育典型,以点带面,加以推广。

  3、继教工作:随着学校事业的蓬勃发展,继教工作也取得了一定的成绩。一是一般情况下,全国英语等级考点不设在县级,而是设在地市级,但经过各方的关心、支持,今年我校申请到了全国英语等级考点和培训点,正因为我区有了考点,方便了考生,故考生人数从原来的430人猛增至1130人,增长了263%。二是除了原有正常培训项目外,还积极拓展新的培训项目,开设了日语初级培训班,厂长、经理第十期培训班,全年培训共达2300人次。三是“三农”问题是全国各界最为关注,热点问题,作为县级电大如何来为“三农”服务已提到了我校的议事日程,为此,我多次与劳动局协商、交流、沟通、争取,目前已成为区下拨资金为“三农”及下岗人员培训的单位之一。

  4、其他方面工作:学校事业规模不断扩大,引进的青年教师不断增多,一方面为学校补充了新鲜血液,另一方面也给计生工作带来了难度。为此制订了《关于计划生育的有关规定》。同时妇委会组织开展《计生法》、《江苏计生条例》的知识竞赛,全校77名育龄女教工参加了竞赛,获得平均98.4分的好成绩。在学校经费有限的情况下,每年组织一次育龄女教工的体检,并对女教工的婚、孕、育、节育等情况进行电子信息化管理。

  作为一名工会财务委员,能够维护工会经费原则,收好、管好、用好工会经费,保障工会经费和资金运作合法、合规,使工会财务更好地为全体教职工服务。

  三、团结协作,凝心聚力

  我深知,一个人的能力是有限的,只有团结一切可以团结的力量,齐心协力,和衷共济,才能赢得大发展。作为一名副职,我坚持以平常心做平常事,在工作中找准自己的“坐标点”,种好自己的“责任田”。在维护班子内部的团结上,坚持维护“一把手”的核心地位,当好参谋、助手,起好补台、配角作用,坚持民主集中制,服从集体,做好上同心,目标上同向,行动上同步。平时主动与班子成员进行沟通,相互学习,坦诚相待,团结共事,做好同级的互补工作,特别在涉及别人职权和利益时,谨慎处理。对待分管部门,加强其相互间的沟通和了解,形成和谐的工作环境。作为分管校长来讲能做到上尊重大家,工作上依靠大家,感情上贴近大家,清醒地认识到威信不仅仅来源于权威,更主要的是来自于人格的魅力。

2024年校长年度述职述廉报告

  各位领导、各位教师:

  大家好!

  首先感谢大家对我的信任和支持!在过去的一年里,学校教育教学始终围绕活力教育,给力教育活力;魅力师生,彰显师生魅力这一主线不动摇,各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样,在学校王校长的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向在场的领导和老师汇报如下:

  一、思想方面

  如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到家长和师生们的'认可,这是我经常思考的问题,也是我不懈追求的目标,同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

  二、工作思路及体会

  在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

  1、以身作则是做好工作的基础

  从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使马桥镇中心学校走出困境、重塑形象、持续健康的发展而贡献自己的一份力量,才不会让上级失望,让家长失望,让学生失望。一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,我没有请过超过1天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃许多休息时间,汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但家长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者,但我可以问心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了领导、家长和学生的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

  2、虚心学习,提高自身工作水平。

  我们常说:要给学生一碗水,自己要有常流水。我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

  3、重视教科研,积极组织开展教学研究活动。

  一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长,对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走以教促研、以研促教的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

  4、统一思想、团结协作,努力做好本职工作。

  学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分

  发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持学无先后,贤者为先的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

  三、主要工作实绩

  1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、师生活动、协作区大教研活动、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。

  2、教科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教科研有序开展。

  3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。

  4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。

  四、存在问题

  回顾一年的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。一是对师德师风建设

  和青年教师的成长工作考虑不够周全,不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;三是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:百尺竿头,更进一步,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

  谢谢大家!

  述职人:

  20xx年XX月XX日

2024年校长年度述职述廉报告

  尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

  本人被组织任聘为x中学副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的'组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、职责感。

  工作几年来,我以强烈的事业心、职责心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:

  一、加强学习,联系实际,提高认识

  教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,个性是作为一级领导和德育工作者,务必始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每一天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理潜力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新带给了扎实的基础。

  (一)严格要求自己,以身作则

  古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有潜力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,应对当今变革的时代,应对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新状况,常常使我有一种危机感,因此,我务必不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。

  (二)健全德育领导机构,重视班主任工作

  加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;(2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省礼貌单位”;(3)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活动”,迎接了省“四个一”验收并获一等奖,开展“感恩教育”系列活动成效显著,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌;(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色;(5)成功组织高一新生军训,为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显著。

  一是健全德育领导机构。成立了由。。校长、、我、政教处主任、团委组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。

  二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。

  三是重视班主任工作。学期初,我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。在学校阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。透过经验交流,岗位培训、教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

  二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处

  (一)是规划机制。学校所有规划都体现德育为首,都有德育资料。

  1、在我的组织下,政教处编印了《德育工作手册》,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,下发到全体教师及学生手中,作为德育工作的导向。

  2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。

  (二)是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。

  目标职责制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定职责状,学期末总评兑现。

  一年来,我和政教处的同志一齐以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也透过加强日常工作状况的检查和细化考核资料,来提高他们对德育工作的认识和工作职责心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。透过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。

  (三)是加强管理,提高工作效率

  1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、潜力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。

  2)完善管理制度。透过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,透过研究和探讨,调整了各项考核资料,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从必须程度上促进了班主任工作的职责心和用心性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的状况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,用心开展工作,构成了各个年级的工作特色。

  3)构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生透过自主管理委员会,能基本参与到学校的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,透过数次的家委会会议,完善了《学学生家庭行为准则》和《学生家长行为准则》,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了社会的一致好评。这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。

  4)加强安全管理,完善管理机制。

  校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下,我透过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本构成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。

  三、树立品牌意识,增强办学特色优势

  我校在x年文体、教学都取得好成绩的基础上,明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌学校”的办学方向;以“兴文体教育,促学生全面发展;强师风建设,促学校快速发展”的办学特色;师生齐努力,要把我校办成师资一流、质量、设施先进的新农村品牌学校。我校的课外活动丰富多彩,有男、女篮球队,有男、女排球队,有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等,学校为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。09年11月我校举行秋季田径运动会、学校艺术节活动。主题是“携手共建和谐校园”,(其他德育奖项)学校特色更加彰显,学校声誉日益提高,从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力,为学校的发展夯实了基础。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的,励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推荐为洛阳市“绿色学校”。今年我校荣获“河南中小学卫生优秀学校”、“洛阳市规范化管理‘十佳’学校”、“洛阳市基础教育课程改革先进学校”等荣誉称号。培养我校学生热爱祖国,用心向上,团结友爱,礼貌礼貌的精神风貌.培养学生强烈的职责感和群众荣誉感。让德育之花在洛阳一高校园怒放。

  总之,学校各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并期望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而我更就应自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。

2024年校长年度述职述廉报告

  各位领导、同志们:

  大家好!今天和大家一起回顾xx年来的工作,谈xx年工作设想,恳请大家提出建议,以改进我们的工作。

  xx年工作回顾。

  一年来,在各级领导的关心和支持下,在社会各界和广大家长的配合下,紧紧围绕县文教局xx年工作重点,以学习盘锦经验为契机,努力改善办学条件,提高教师素质,深化课堂教学改革,打造高效课堂,实施精细化管理,培养学生的良好习惯,学校的各项工作稳步提升。现汇报

  一、改善办学条件。

  xx年我校定为项目校,在县教育局和xx镇中心总校、xx村委会的鼎力支持下,按照上级有关要求,跑遍各相关单位,积极为项目校建设做好各项准备工作,周六、日坚守工作岗位,监督工程质量,协调周边关系,使工程按计划顺利实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起,暑假后将投入使用。在做好项目校各项准备工作的同时,积极改善学校办学条件,购置教师办公桌椅12套,单人床8个,新购电脑3个,复印打印机一台,为教师办公创造了良好的条件。

  二、加强两支队伍建设。

  1、加强领导班子建设。

  团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员率先垂范,以身作则,乐于奉献,要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识,一切工作围着师生转,积极为教育教学服务,为师生创造一个良好的工作环境和学习环境,竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工,各司其职,各负其责,既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线,及时了解课堂教学情况,反馈学校工作落实情况。

  2、加强教师队伍建设。

  (1)、抓教师职业道德。

  以学习盘锦为契机,引导全体教师用魏书生老师积极的人生观和价值观武装自己的头脑,多学习、少抱怨,时刻保持人民教师的良好形象,为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度,淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任,把教育当成一种事业,把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求,敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。

  2、抓业务学习。

  (1)、抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大,代课教师偏多,如何把课堂还给学生,充分调动学生学习积极性,转变教师角色,使学生乐学、愿学、会学,为学生终身学习奠定基础,为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。

  积极进行课题研究工作。张立平老师的《小学英语“兴趣教学”研究》课题,可借鉴的东西很少,每天张老师上完课后都会抽时间进行她的课题研究工作。学校领导及老师们更是积极配合。虽经验不足,但我们不会放弃,会一直努力探索。

  (2)、积极参加上级组织的培训和教研。我校地处肃宁县的最东边。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一实小或二实小去外出培训和教研我们都很犯愁。尽管有困难但我们从没有因此而耽误过一次活动,并且每位老师出去听课后都要写出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。

  (3)、每周要求老师们拿出一定时间读书学习,并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习情况。另外,xx年暑假xx镇中心总校在全镇中小学教师中开展读书、写心得活动中,我校教师张杏梅获一等奖,王宝双、曹温普、王香梅获二等奖,崔江霞、黄淑君、柳玉敏获三等奖。

  三、加强教学常规管理,打造高效课堂。

  xx年学校教学工作的思路:以规范教学管理为手段,以课堂教学模式改革为重点,以提高教学质量为目标,加强教学工作。

  1、加强课堂教学,扎实推进“三段六步”课堂教学模式。

  首先学校制定了实施“三段六步”模式的推进方案。组织全体教师认真学习,反思自己在教学过程中的行为,找不足,制定出实施的措施,并付诸实践,这样为全面推开模式的实施奠定了基础。二是教导主任多次带队到其他先进的兄弟学校去学习参观,汲取先进经验,外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会,与全体老师共享,使老师们共同提高自身素质。三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自己教学实践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自己的意见,最后达成共识。通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在课堂高效上下功夫。

2024年校长年度述职述廉报告

  尊敬的局领导、各位老师:

  履职xx初中副校长一年来,可分为三个阶段,上学期负责总务工作,本学期负责教务工作,3月22日至今参加校干培训。现就履职情况向大家作一汇报,希望给予批评、帮助和指导。

  坚持理论学习

  我工作闲余,自觉研读《中小学校长》、《人民教育》等杂志,中国教育报中的“基础教育”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论知识,充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为:校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明,要努力适应校长岗位,提高自身素质的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式,洋思中学的“先学后教、当堂训练”,独创 “自主探究、展示反辣的245教学模式,办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们,在学习先进的理念的同时,要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。

  积极参加课改培训

  去年开始,县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们认真组织老师参加了每一期的培训,不错过一个提高老师理念的机遇,仔细做好培训记录,会后认真研读吸收。经历了数次“头脑风暴”,深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期,在教育改革向内转,在教育改革练内功时期,我县能够审时夺势,快步加入“名校共同体”是一个正确的选择。本学年,整理听报告笔记两本8000多字,听教改传经课12节。另外,引领我校教职工积极参加县局的所有培训、听课,收到了预期的效果,为我校高效课堂建设培养了多名骨干老师。

  实施推进新课改

  不进行课改,教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的,它属于“有效教学”范畴,很好地补充了有效教学所不具有的指向的准确性。高效课堂是最接近于理想的教学形式。我校自县局发出动员令后。积极行动起来。率先在数学科实施以导学稿为统领,以小组组织为抓手,以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的,以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。现在各科老师都积极行动起来,投身于“三为主”高效课堂的建设中。我们的目标是把课堂变成“知识的超市,生命的狂欢”。我们认为,模仿不是课改,是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中,还是宁达中学、东庐中学,只能学习先进的理念和它的理论支撑,不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际,积极探索,争取用一年左右的时间,全面推广有本校特色的高效课堂建设。

  加强校园文化建设

  上海特级校长洪雨露说:“校长要反思昨天,要奋斗今天,更要思考明天”。上学期,校委会做出了加强校园文化建设的决定。首先抓班级的文化建设:

  1、班级责任人建设,使班级的每个同学都有事干,都有一份我为校园作贡献的责任,大大激发了我校学生的责任感,校园面貌发生了很大的变化,卫生得到进一步的整治,正走向一个良性循环的跑道。但我们知道学生良好的卫生习惯的养成不是一朝一夕所能解决的,但我们不后悔、有决心去做这件事,同时也得到了张敬民校长和全体老师的支持。

  2、其次,是整顿班级纪律,从“头”做起,男孩的长头发,女孩的首饰是重点,主要是心理养成教育,让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力,现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。

  3、以黑板报为阵地,加速校园文化建设,使学生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛围中健康成长。

  实施“公开课”、“听课”常态化

  我校实施“公开课”、“听课”常态化是配合“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位老师每周都要上一节公开课,不论有没有老师去听课,都按公开课的方式去准备,教研组长是各组“公开课常态化”的第一责任人。实施以来,各组都能尽职尽责起到召集、督促作用,各位老师也积极行动起来,主动邀请老师给予指导、帮助。事实证明,“公开课常态化”能有效引领教师专业成长。现在我校老师大都不把上公开课看成是一种负担,他们已把“公开课”看成了一种“常态”。今后,我们会总结“公开课、听课”常态化中存的问题,继续完善、实施这一方案。

  珍惜学习机会

  3月22日,组织上推荐我参加“十一·五初中校长任职资格班第二期”培训。离开了繁忙的课改一线,使我有机会静下心来学习、思考、梳理教学管理理论。近3个月来,我认真聆听了多位老师的理论课,参加了6次学校管理的大讨论,阅读了5本专业书籍,做了4本近20xx0多字的听课笔记,参观市区学校3所,并听所在学校校长的有关教学管理的报告3场,完成了已结业学科的作业。有幸结识了一批三县和市区的校长,与他们学习、交流了学校教学管理的成功经验,充实了自己的理论与实践知识。我的收获是:校长要把主要的精力放到教育教学上,放到教师和学生身上,要不断强化课程开发与教学过程的管理,要做到真正有利于学生的发展,要站在教育改革与教育科研的前沿,要做到真正的有利于教师的发展,要指导学校教育教学不断前进。

  协助张敬民校长做好以下工作:

  1、学校考务工作,培训学习回来,积极主动参加学校所有的考务工作。

  2、在张校长外出东庐挂职期间,主持学校工作一月。

  3、教师安置房的质检、协调工作。

  4、校委会安排的其它工作。

  今后努力方向:

  1、推进“三为主”高效课堂不放松,全面实施以导学稿为抓手的高效课堂建设。

  2、真诚热心服务于老师、学生,为教育教学服务。

  3、和每一位老师真心沟通、交流,力所能及地帮老师、学生解决工作、生活中的困难。

  4、团结领导班子成员,齐心协力搞好教育教学工作。

  从担任学校的中层干部到副校长,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能忘记的,那就是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“工兵”。于是这一年来,我踏踏实实地协助张敬民校长落实学校的有关工作。在“做”的过程中,我学到了我校老师兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了出现的不足。在这里,我要感谢局的正确指引,感谢张敬民校长、刘德付、各位老师的辛勤付出,感谢各位老师对我的帮助与支持,在今后的工作中,我会一如既往地摆正自己的位置,虚心听取老师的心声,和大家一起力创xx初中发展的新契机。

  再次感谢各位领导,各位老师!

  述职人:

  20xx年xx月xx日

2024年校长年度述职述廉报告

  领导和教师:

  在过去一年里,我一直努力成为一名合格的校长,希望通过教师和员工的共同努力,城市在校园中形成了一个小小的和谐。在教育局和市镇的正确领导下,在社区关怀和家长的大力支持下,学校工作扎实有效,教学成绩稳步提高。我们在老龄化条件下,教师老师缺乏,充分发挥自己的潜力,充分利用力量的各个方面,抓住这个核心的发展。总结过去一年的工作,我认为五项任务的主要任务,五项工作始终围绕一个主题,即坚持以人为本,科学管理,确保学校的可持续发展。

  一,坚持正确的学校理念和工作理念。

  在过去的一年里,我们的校园立足于现实,注重未来,坚持校园成为教师和学生的共同天堂,学校的理念为学校的核心价值观,教学校的教育和教学工作。进一步规范师生管理水平,以学校为目标,以教育为第一要素,推动学校整体工作的稳步发展。

  二,建立强大的团队,带出团队的无私奉献。

  作为校长,首先在团队和教师具有良好的头脑,发挥良好作用的老师做第一个做自己,作为校长,我几乎所有的时间和精力进入学校工作,时间做早早到晚回,工作的大小事情做有安排,有监督,有执行。

  首先,在处理关系,积极创造教师和领导人的和谐气氛,教师和教师,教师和学生相互信任,相互尊重,相互理解和相互关注。在处理工作时可能出于公正,公正,主持公正。

  第二,校长管理学校的能力远远不够,只能靠集体力量和智慧形成协同努力发挥最大作用。我在工作中善于发现人才,运用人才,尽最大努力给每个人最合适的阶段,使学校的工作顺利进行,收获更加显着的成就,也避免了缺乏全面的人才在学校里

  三,照顾老师工作生活,做最多能够为教师创造一个轻松,和谐的工作环境,进行每一个环节,每一个细节,在这一点上体现在严格要求的工作,个人发展和生活,积极提供方便和创造条件。我对于绝大多数教师的奉献精神和奉献精神感到非常感动,他们能够在普通收入和普通社会待遇中长期保持强烈的激情。这也是学校继续发展的不竭动力和保证

  三,严格要求精细化管理,全面提升教育教学质量。

  教学质量是教育的生命线,教学工作是学校工作的中心。围绕教学和管理的工作,我们根据实际学校,在教学中愿意投入提高教师教学水平,坚持教学研究,在定期管理方面做得很好。通过过去一年的不懈努力,特别是邮局员工的变化,使学校的教学管理有了良好的融合和管理,校园环境也发生了重大变化。

  在定期的教学管理中,坚持严格执行课程。打开课程,开放课程,传统工作的教学进一步带领标准化,制度化的发展轨道,特别是在老师的课程准备,课堂教学,工作更正等方面,除了定期检查外,还要随机抽查检查方法,随时跟踪指导,检查缺失,使学校老师可以拍打他们的身体,认真做好教学。

  特别是在教师的继续教育和专业发展方面,我们坚定地规划,积极创造教师成长的空间。教师参加各级培训的数量和质量进一步提高。平均参加培训时间约为每年150小时,超过近300小时。

  我鼓励教师对待每一个学生公平和公正,不仅注重学生,特别是学生,而且对家庭也很困难,或者学会集中精力学习,永远不会放弃。全面提高教育的社会形象。

  第四,以人为本,关爱师生,促进师生发展。

  我们学校开展青年先锋活动作为载体,全面培养学生的个人素质。过去一年,学校青年先锋以有序的方式工作,富有成果。学校每周举办一次特别升旗仪式,进一步发展学生爱旗,爱心学校,此外,早期唱歌十分钟一类产品等活动。6月1日儿童节,举办了一系列丰富多彩的校园艺术节活动;教师节,元旦节和传统节日也举行了一些庆祝活动和娱乐活动,丰富了教师和学生的校园生活。

  我们学校一直进行各种常规活动的常规活动,红围巾门和团干系统已成为一种习惯。我还丰富了红围巾广播站的内容,培养了团队成员管理自己的.能力。学校还丰富了红围巾广播站的知识,培养了团队成员管理自己的能力。

  我们继续在体育学校创造的道路上前进。无论参加县级还是城市级的游戏都显示了很好的实力。

  我们学校激励教师爱心教育,爱自己的学校,以激励教学的热情为起点,不仅关心自己的学生,关心每一个教师的工作和生活,教师的困难作为学校的事情,他们自己的东西,尽一切可能,让我们感受到家庭的温暖。特别是对于有特殊困难的退休教师,经常回家或是电话的慰问,只有这样有凝聚力。

  第五,努力创建一个安全和谐的校园。

  一年来,我们始终把学校安全工作作为首要任务,在安全方面,我们首先建立和完善校园安全领导组织,制定校园安全系统和应急预案,与学校教师签订安全负责可能的安全风险,引入一系列安全措施,严格执行安全日志报告系统。学生在校线,低年级学生要求家长送,及时使用早上运动时间进行安全,健康,法律制度,诚信等教育演讲,班级要求每月安全教育主题课,使教师和学生保持安全在心,在行动。家长们将强调,家庭学校共同掌握儿童空间的健康成长。

  为了为学生创造一个安全舒适的教育环境,我们采用节假日,综合布局的一系列综合活动的教室和完成农村儿童宫八个专业活动室,收购了三万多元的各类设备,学校网络加速,整个教学区无线网络覆盖,增加了30多台电脑。超过20,000本书分类使用电子系统管理,都使用新的书架。安装26套班级设备和一套在线教室讲座设备,价值3800万美元。在易于产生安全风险的一些线路,栏杆,墙壁等被修改或维护。

  在过去一年中,通过整个学校从上到下一起,共同努力,我校的工作进展稳定,得到了优秀的肯定和社会的赞誉,但应该清醒地意识到我们的工作从高标准的各个方面大。这与我的能力和水平有很大关系。特别是在提升这个年级六年级是没有进步的倒退,在学校文化建设上的步伐令人不快,在教师管理系统缺乏执行力,在争取资金,准备等支持能力不足积极参与活动缺乏强大的创业精神...我的工作有很多缺陷,这些都是未来要加强学习,不断完善,不断丰富和不断完善。

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